|
職名 |
教授 |
|
研究分野・キーワード |
宇宙物理学,ビッグヒストリー |
論文 【 表示 / 非表示 】
-
大阪工業大学における分野横断型PBL授業の10年間の実践と課題
三橋雅子,藤元章,長谷川尊之,松﨑令,谷保孝,田中淳,小島夏彦,鳥居隆 ( 共著 )
物理教育 74 ( 1 ) 27 - 30 2026年
研究論文(学術雑誌) 日本語
-
Kerr-Schild transformation of the Benenti-Francaviglia metric
Makoto Nozawa, Takashi Torii ( 共著 )
PHYSICAL REVIEW D 113 264021_1 - 24 2026年
研究論文(学術雑誌) 英語
-
「極限時空 ブラックホールと重力波」展(大阪市立科学館・明石市立天文科学館・仙台市天文台)開催記録
真貝寿明,西口敏司,原田義之,鳥居隆 ( 共著 )
大阪工業大学紀要 70 ( 2 ) 97 - 104 2025年
研究論文(大学,研究機関紀要) 日本語
-
Robinson–Trautman solutions with scalar hair and Ricci flow
Masato Nozawa, Takashi Torii ( 共著 )
Classical and Quantum Gravity 41 065016_1 - 065016_41 2024年03月
研究論文(学術雑誌) 英語
-
Wormhole C-metric
Takashi Torii, Masato Nozawa ( 共著 )
The 32th Workshop on General Relativity and Gravity in Japan 2023年11月
研究論文(国際会議プロシーディングス) 英語
著書 【 表示 / 非表示 】
-
一歩進んだ物理の理解1 力学・熱・波
真貝寿明, 林正人, 鳥居隆 ( 共著 )
朝倉書店 2023年11月 単行本(一般書) 日本語
-
一歩進んだ物理の理解3 原子・相対性理論
真貝寿明, 林正人, 鳥居隆 ( 共著 )
朝倉書店 2023年11月 単行本(一般書) 日本語
-
一歩進んだ物理の理解2 電磁気学・発展問題
真貝寿明, 林正人, 鳥居隆 ( 共著 )
朝倉書店 2023年11月 単行本(一般書) 日本語
-
相対論と宇宙の事典
安東正樹,白水徹也 他 ( 分担執筆 )
朝倉書店 2020年06月 事典・辞書 日本語
-
演習 相対性理論と重力理論
真貝 寿明,鳥居 隆 ( 共訳 )
森北出版 2019年11月 単行本(学術書) 日本語
研究発表 【 表示 / 非表示 】
-
「人類の危機への挑戦」をテーマにしたPBL学修プラットフォームの構築に向けて
藤元章, 長谷川尊之, 鳥居隆, 三橋雅子, 谷保孝, 田中淳, 小島夏彦
国内会議 日本物理学会 2024年春季大会 口頭(一般)
2024年03月 -
Wormhole C-metric
Takashi Torii, Masato Nozawa
国際会議 The 32th Workshop on General Relativity and Gravity in Japan ポスター(一般)
2023年11月 -
Robinson-Trautman solutions in Einstein-scalar system and Ricci flow
Masato Nozawa, Takashi Torii
国際会議 The 32th Workshop on General Relativity and Gravity in Japan ポスター(一般)
2023年11月 -
Wormhole C-metrics
鳥居隆, 野澤真人
国内会議 日本物理学会 2023年第78回年次大会 口頭(一般)
2023年09月 -
Robinson-Trautman wormhole
野澤 真人, 鳥居 隆
国内会議 日本物理学会 2023年第78回年次大会 口頭(一般)
2023年09月
ティーチング・ポートフォリオ 【 表示 / 非表示 】
-
2025年度
教育の理念:
宇宙の中の地球,その地球上に誕生した生命,さらに進化の過程で現れたヒト,そして人類が歩んできた歴史――その延長線上に,ごく最近になって工学が生まれた.こうした壮大な時間の流れをじっくりと考え,自然や工学の本質に直接触れ,そこに感動を見いだすことは重要である。その体験を支え導くことが,研究者である大学教員の役割であると考え,日々の教育に取り組んでいる.
教育の理念の具現化・成果等:
自身の専門である物理学にとどまらず,他の自然科学分野や工学,さらには人文・社会科学にも視野を広げた授業・教育活動を展開している.学問分野を横断しながら,多角的な視点で物事を考える力を養うことを重視している.また,学生一人ひとりが自らの興味や将来像を主体的に描けるよう支援しており,人数としてはまだ多くないものの,以前から抱いていた夢を実現し,宇宙関連分野をはじめとする専門性の高い分野へ進路を拓く学生も現れている.
今後の目標・改善点等:
どうしても目先の試験や授業の単位が気になってしまい,なかなか真の学修に結びつかない学生も多い.そのために一教員として魅力ある授業を提供することはもちろんのこと,他の教員と共同で大きな枠組み(仕掛け)を作ることも重要です.現段階では少しずつ取り組み始めたところですが,今後さらに加速させていこうと考えている.