|
職名 |
教授 |
|
研究分野・キーワード |
経済性工学、インダストリアル・エンジニアリング、人材育成 |
所属学会 【 表示 ／ 非表示 】
-
1992年04月-継続中
公益社団法人 日本経営工学会 日本国
-
2005年04月-継続中
一般社団法人 日本設備管理学会 日本国
-
1996年04月-継続中
日本経営システム学会 日本国
-
1998年04月-継続中
日本情報経営学会 日本国
所属学会委員歴 【 表示 ／ 非表示 】
-
2011年05月-2015年05月
公益社団法人 日本経営工学会 関西支部事務局長
-
2012年06月-継続中
一般社団法人 日本設備管理学会 理事
-
2013年05月-2015年05月
公益社団法人 日本経営工学会 理事（渉外（国内））
-
2015年04月-2019年03月
特定非営利活動法人 横断型基幹科学技術研究団体連合 理事
-
2015年05月-2017年05月
公益社団法人 日本経営工学会 理事（国際渉外）
研究経歴 【 表示 ／ 非表示 】
-
ものづくりマネジメント人材育成のための教育プログラムの開発に関する研究
研究期間：2007年
製造中核人材，人材育成，ものづくり改革
-
製造中核人材育成のための教材の開発とその検証
研究期間：2007年
インダストリアル・エンジニアリング
個人研究
-
資源リサイクルに向けた回収拠点の最適配置ならびに巡回収集の最適化に関する基礎研究
研究期間：2006年 - 2012年
資源リサイクル，配置問題，巡回問題，最適化
-
家電・機械など組立産業における”ものづくり革新推進リーダー”育成プログラムの開発
研究期間：2005年 - 2006年
製造中核人材，人材育成，ものづくり改革
-
商業店舗の最適立地に関する基礎研究
研究期間：1996年 - 2017年
商業立地論、小売引力モデル、マーケティング、施設配置問題
個人研究
論文 【 表示 ／ 非表示 】
-
経営戦略としてのモノづくり現場の「見せる化」に関する考察
皆川 健多郎 ( 単著 )
廃棄物資源循環学会誌 28 ( 5 ) 37 - 41 2017年09月
研究論文（学術雑誌） 日本語
-
カイゼン人材育成のための教材開発
皆川 健多郎 ( 単著 )
IEレビュー 57 ( 5 ) 53 - 58 2016年12月
研究論文（その他学術会議資料等） 日本語
-
コマツ流”つながる工場”
栗山和也 ( 共著 )
IEレビュー 57 ( 4 ) 23 - 28 2016年10月
研究論文（その他学術会議資料等） 日本語
-
ものづくり人材育成のプログラム開発とツールに関する研究
皆川健多郎、竹本菊郎、樽野泰規、丸山正男
日本設備管理学会誌, Vol.21, No.2, PP.25-30 2009年09月
-
ものづくり人材育成のニーズとシーズに関する調査研究
増田新、青木良太、阿部秀雄、樽野泰平、丸山正男、三笘哲郎、皆川健多郎、
日本設備管理学会誌, Vol.21, No.2, PP.36-41 2009年09月
著書 【 表示 ／ 非表示 】
-
ビジネス・キャリア検定試験 専門知識生産管理オペレーション3級
渡邉一衛監修 ( 共著 )
社会保険研究所 2023年05月 単行本（学術書） 日本語
-
ビジネス・キャリア検定試験 専門知識生産管理オペレーション2級
渡邉一衛監修 ( 共著 )
社会保険研究所 2023年04月 単行本（学術書） 日本語
-
ビジネス・キャリア検定試験 専門知識生産管理プランニング2級
渡邉一衛監修 ( 共著 )
社会保険研究所 2023年04月 教科書 日本語
-
暮らしの科学問題集
八卷直一、皆川健多郎 ( 共著 )
静岡学術出版 2021年04月 単行本（学術書） 日本語
-
新人IErと学ぶ実践IEの強化書
日本インダストリアル・エンジニアリング協会編 ( 共著 )
日刊工業新聞社 2021年03月 単行本（学術書） 日本語
総説・解説記事 【 表示 ／ 非表示 】
-
創る人を育てる会社のモノづくり―㈱ヒューテック
皆川健多郎 ( 単著 )
ＩＥレビュー ( 日本インダストリアル・エンジニアリング協会 ) 66 ( 2 ) 75 - 79 2025年06月
総説・解説（その他） 日本語
-
開発段階から生産を支援する～部門を超えた連携と改善で取り組む製本機のものづくり～
皆川 健多郎 ( 共著 )
IEレビュー 65 ( 2 ) 33 - 38 2024年06月
総説・解説（その他） 日本語
-
東大阪商工会議所・生産性向上支援事業
皆川 健多郎 ( 共著 )
IEレビュー 65 ( 2 ) 40 - 41 2024年06月
総説・解説（その他） 日本語
-
生産を支援する部門の役割を考える
皆川 健多郎 ( 共著 )
IEレビュー 65 ( 2 ) 6 - 12 2024年06月
総説・解説（その他） 日本語
-
日鐵内総幸福向上プロジェクトのためのモノづくり（日鐵鋼業㈱）
皆川 健多郎 ( 単著 )
IEレビュー 64 ( 3 ) 47 - 52 2023年08月
総説・解説（その他） 日本語
受賞 【 表示 ／ 非表示 】
-
特別功労賞
公益社団法人 日本経営工学会 その他の賞
受賞国：日本国
-
日本IE文献賞・貢献賞
日本インダストリアル・エンジニアリング協会 その他の賞
受賞国：その他
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
-
モノづくり現場のデータの測定方法と見える化に関する考察
皆川健多郎
国際会議 日本経営システム学会・データサイエンスと価値創造研究部会 ( オンライン ) 口頭（一般）
2025年02月 -
データを活用した見える化に関する考察
皆川健多郎
国内会議 IoT高度活用研究会 ( 神戸商工会議所会館 ) 口頭（一般）
2025年02月 -
スマートファクトリーを進めるための人づくりの考え方
皆川健多郎
国内会議 IoT高度活用研究会 ( 神戸商工会議所会館 ) 口頭（一般）
2024年08月 -
AIデータサイエンス・リカレント教育の実施
皆川 健多郎
国内会議 日本経営システム学会 データサイエンスと価値創造研究部会 ( オンライン ) 口頭（一般）
2022年03月 -
中小モノづくり企業における生産性向上とIoT活用に関する考察
皆川 健多郎
国内会議 日本セキュリティ・マネジメント学会第34回全国大会 ( オンライン ) 口頭（一般）
2021年10月
ティーチング・ポートフォリオ 【 表示 ／ 非表示 】
-
2021年度
教育の理念：
本学の建学の精神である専門職業人への学生の成長を目的として、成長のための支援こそが自らの役割であると認識し、取り組む。学生が目的に到達しない場合は、それを妨げる何らかの原因があると考え、その原因を排除し、目的達成に近づけるように支援を行う。また、共に成長する機会との認識で教育を行う。
教育の理念の具現化・成果等：
一方的に教育をおこなうのではなく、目的を刻み、次回までの到達目標を明確にして、教育をおこなう。さらに、学生の問い合わせにはクイックレスポンスで対応することにより、コミュニケーションを大切する。
今後の目標・改善点等：
学生の学習状況の見える化を促進し、より細かな対応を心掛ける。起きてしまったことに対する事後処理ではなく、事前に予見をし、計画において対応できる、そのような指導へとレベルアップをはかる。
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
-
生産マネジメント ( 講義 )
-
環境マーケティング ( 講義 )
-
品質管理 ( 講義 )
-
ものづくりマネジメントー技術を活かす経営ー ( 講義 )
-
サイエンス探求演習(PBL) ( 演習 )
その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
-
データサイエンス実践演習I・テキストの執筆
2023年09月-2024年01月教科書 単独
-
Googleフォームを活用した授業理解度の確認とフィードバック
2023年04月-2024年03月その他 単独
学外の社会活動（高大・地域連携等） 【 表示 ／ 非表示 】
-
仁川学院高校・模擬授業
2023年09月 -
IoT高度活用研究会
2022年03月 -
全国IE年次大会
2021年10月事例発表のコーディネーターの担当
-
モノづくり最前線セミナー
2021年07月-2021年11月 -
常翔学園高校・ガリレオプラン探求I
2021年05月-2021年06月